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美育缺失，谁来补位？美育问题众家谈

少儿美术培训：守护美育初心

莫以功名误少儿

少儿美术培训：守护美育初心

孩子，是爱的结晶，是国家和民族的未来与希望。儿童教育，也一直为当今社会各方所关注。而不久前教育界提出的“核心素养”理念，再次将包括美术教育在内的素质教育提升到一个新的高度。站在这样的背景下反观儿童美术教育，会发现其中仍存在一些不尽如人意之处，如城乡差距大、重视不足、理念滞后等，但同时，在多位一线教师、学者、艺术家的共同努力下，美术课堂的拓展、教育理念的进步、民族文化的传承，也都在不断刷新着少儿美术教育的面貌。在六一儿童节来临之际，《中国美术报》以“少儿美术教育”为专题，选取城市、乡村、校内、校外几个着眼点，展开调研并约请专家学者出谋划策。希望能较全面地反映当下少儿美术教育现状，助力少儿美术教育的发展，让我们的孩子拥有更“美”的教育、更丰富而完整的心灵。

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美育缺失，谁来补位？美育问题众家谈

【编者按】六一儿童节来临之际，有关“少儿美育”的话题，又一次成为公众关注的热点。其实，早在1917年，蔡元培先生就提出“美育救国”“美育代宗教”的观点，将美育提高到了一个改善国民素质、圆满个体人生的高度。�

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